粤高职研[2016]06号 |
2016年广东省高等职业技术教育研究会共收到课题518项,经过多轮筛选与专家评审,现选出重点课题立项30项、一般课题180项。请重点课题的立项单位尽快组织相关专家进行开题,并将开题方案提交至广东省高等职业技术教育研究会备案。 |
邮箱:gdgznjh@126.com 电话:020-38256821 传真:020-38256821 |
重点课题(30项) |
课题编号 |
学校 |
课题名称 |
主持人 |
GDGZ16Z001 |
深圳职业技术学院 |
以适应需求的供给侧改革引领广东高职发展——以深圳职业技术学院为例 |
胡延华 |
GDGZ16Z002 |
广东水利电力职业技术学院 |
广东省高职院校开展“职业教育活动周”的实效性研究 |
罗桂城 |
GDGZ16Z003 |
广东农工商职业技术学院 |
对接行业技术规范的《导游业务》课程教学标准创新研究——基于16家高职院校与旅游企业的探索实践 |
黄绍平 |
GDGZ16Z004 |
基于三项融汇的高职教育创新创业课程体系建设的研究 |
钱晨 |
GDGZ16Z005 |
广东交通职业技术学院 |
高职机电类专业创新创业教育课程体系构建研究 |
邝小磊 |
GDGZ16Z006 |
高职会计专业创新创业型人才培养模式研究与实践 |
贺胜军 |
GDGZ16Z007 |
汕尾职业技术学院 |
合作视角下高职院校教师教学能力提升策略研究 |
朱桂芳 |
GDGZ16Z008 |
阳江职业技术学院 |
德国“双元制”本土化人才培养模式的实践与研究 |
乔龙阳 |
GDGZ16Z009 |
契合区域产业结构,提升服务地方产业转型升级能力的探索与实践——以阳江职业技术学院为例 |
刘和平 |
GDGZ16Z010 |
广东食品药品职业学院 |
广东省创建一流大学背景下的高职院校管理文化及其创新策略研究——以中德职业教育比较为视角 |
巫斌 |
GDGZ16Z011 |
广东工程职业技术学院 |
模因论与工科类高职学生英语词汇输出优化探究 |
吴海彬 |
GDGZ16Z012 |
中山职业技术学院 |
基于高技能型人才培养的“校企衔接三分段“课程改革研究——以高职《房地产营销与策划》课程为例 |
彭杏芳 |
GDGZ16Z013 |
中山火炬职业技术学院 |
高职院校国际化职业教育质量管理体系研究与实践 |
吴俊强 |
GDGZ16Z014 |
清远职业技术学院 |
以广东省职教基地为平台的“政-校-校”协同育人研究 |
周琳 |
GDGZ16Z015 |
广州工程技术职业学院 |
教育供给侧驱动下的高职金融人才培养实践研究 |
余萍 |
GDGZ16Z016 |
广东机电职业技术学院 |
基于PDCA构建高职课程评价管理机制的研究与实践 |
曾德江 |
GDGZ16Z017 |
广东理工职业学院 |
高职学生职业精神研究:结构模型、影响因素与培养机制 |
林玉蓉 |
GDGZ16Z018 |
广东行政职业学院 |
服务“一带一路”的广州高端跨境电商人才培养路径研究 |
杨璘璘 |
GDGZ16Z019 |
江门职业技术学院 |
面向高职高专学生的创新创业能力培养的多维实践平台建设——以电子商务技术专业为例 |
郑燕玲 |
GDGZ16Z020 |
网投十大可靠娱乐平台 |
“产教融合,校企合作”育人新模式的研究与实践——基于现代学徒制在粤东地区实践应用的思考 |
陈文涛 |
GDGZ16Z021 |
揭阳职院中诚集团电气自动化专业“双元制”联合办学实践研究 |
李桂鑫 |
GDGZ16Z022 |
河源职业技术学院 |
经济学供给侧改革视野下的高职院校采购效率研究 |
周芳 |
GDGZ16Z023 |
基于“工匠精神”的高职“校企联动”人才培养模式研究 |
陈艳芳 |
GDGZ16Z024 |
广州科技职业技术学院 |
高职院校学生隐性职业素养培养及内化机制实践研究 |
李家华 |
GDGZ16Z025 |
广东岭南职业技术学院 |
以专业核心课程教学资源库建设引领培养高端技术技能型人才的研究 |
徐炳文 |
GDGZ16Z026 |
广州城建职业学院 |
职业教育集团下的高职院校学生工匠精神培养路径研究 |
袁航 |
GDGZ16Z027 |
广东科技学院 |
基于“校行企”协同的高职院校创业创新支撑平台建设研究 |
梁嘉慧 |
GDGZ16Z028 |
东莞职业技术学院 |
高职动漫制作技术专业学生工匠精神培养策略研究 |
李铭超 |
GDGZ16Z029 |
广东省外语艺术职业学院 |
基于“工匠精神”的高职“导师学长工作室制”人才培养模式研究与实践 |
周向军 |
GDGZ16Z030 |
肇庆医学高等专科学校 |
基于“现代学徒”护理专业师资体系构建的研究 |
杜娟 |
一般课题(180项) |
课题编号 |
学校 |
课题名称 |
主持人 |
GDGZ16Y001 |
深圳职业技术学院 |
“工匠精神”在职教领域的回归策略研究 |
宋晶 |
GDGZ16Y002 |
传统文化与创新创业教育融合发展的实践路径研究——以深职院为例 |
肖丽 |
GDGZ16Y003 |
广州番禺职业技术学院 |
“工匠精神”与高职院校艺术设计创新视觉人才培养 |
阳丰 |
GDGZ16Y004 |
广东高职创新创业教育体系构建与改革路径研究 |
陈诗慧 |
GDGZ16Y005 |
IT信息类不同专业的中高职衔接“3+2”分段模式的课程体系研究与实践 |
熊昕 |
GDGZ16Y006 |
CDIO模式下高职工程造价专业创新创业教育实践路径研究 |
黄琛 |
GDGZ16Y007 |
高职院校财经类专业工匠精神培养路径研究 |
齐立辉 |
GDGZ16Y008 |
区域产业升级背景下双线并行机制校企融合人才培养模式研究 |
谢建华 |
GDGZ16Y009 |
高职院校软件技术人才工匠精神的培养路径研究 |
陈长辉 |
GDGZ16Y010 |
基于行业岗位需求的商务英语专业技能要素培养策略 |
段春燕 |
GDGZ16Y011 |
广州民航职业技术学院 |
发挥专业特色引导高职生开展创新创业活动的路径研究 |
裴大明 |
GDGZ16Y012 |
基于思想政治教育视角的高职院校学生工匠精神培育研究 |
黄煌华 |
GDGZ16Y013 |
基于“产出导向法(POA)”的高职民航职业英语口语能力培养研究 |
银珊 |
GDGZ16Y014 |
民航安检专业学生职业安全意识的培育研究 |
刘飞 |
GDGZ16Y015 |
广东轻工职业技术学院 |
创新发展理念下高职学生工匠精神培育路径研究——基于思想政治理论课教学改革的视角 |
陈爱华 |
GDGZ16Y016 |
高职院校“四轮双驱”创新创业教育模式研究与实践 |
黄华 |
GDGZ16Y017 |
广东科学技术职业学院 |
协同创新视域下职教基地建设研究——以珠海金湾职教基地为例 |
梁煜锟 |
GDGZ16Y018 |
广东水利电力职业技术学院 |
高职学生职业道德素质“竞争体验式”拓展——基于珠三角典型高职院校实践现状的调查 |
刘欣 |
GDGZ16Y019 |
珠三角地区“准员工”校企合作人才培养模式研究与实践 |
曾炎鑫 |
GDGZ16Y020 |
广东农工商职业技术学院 |
高职院校艺术设计类专业“工匠精神”传承与培育路径研究 |
李文学 |
GDGZ16Y021 |
高职院校创业教育课程建设研究 |
杨善友 |
GDGZ16Y022 |
基于现代学徒制的会计专业人才培养模式研究——以广东农工商职业技术学院为例 |
刘维 |
GDGZ16Y023 |
尊重和保护知识产权是弘扬匠心精神的法律基石——对“中国制造”背景下高职技能人才培养的制度思考 |
李华明 |
GDGZ16Y024 |
“供给侧改革”视角下扩大广东高职教育有效供给的对策分析 |
黄建辉 |
GDGZ16Y025 |
供给侧改革视域下的高职酒店管理专业培养模式创新研究与实践 |
周可华 |
GDGZ16Y026 |
关于培养高职园林技术专业学生“工匠精神”的方法与策略研究 |
朱乾道 |
GDGZ16Y027 |
创新创业理念下高职学生职业价值观培育的实践路径研究 |
李淑云 |
GDGZ16Y028 |
供给侧改革下农产品加工与质量检测专业人才需求分析及人才培养模式研究 |
万俊 |
GDGZ16Y029 |
广东交通职业技术学院 |
供给侧改革视野下高职院校连锁经营管理专业人才培养创新发展模式的研究 |
黄海兰 |
GDGZ16Y030 |
供给侧改革背景下高职院校专业设置与优化的个案研究 |
刘喻 |
GDGZ16Y031 |
广东自贸区大发展背景下高职物流管理专业创新性高技能人才培养模式研究与实践 |
王龙 |
GDGZ16Y032 |
以技能竞赛为载体,探索创新创业教育的实践路径 |
聂玉强 |
GDGZ16Y033 |
跨境电商背景下高职商务英语翻译教学内容优化改革与实践——以广东交通职业技术学院为例 |
熊祖娟 |
GDGZ16Y034 |
高职学生创新能力培养研究 |
孟敬 |
GDGZ16Y035 |
汕尾职业技术学院 |
校企合作背景下,高职院校传统理论教学与现代学徒制相结合的人才培养方式研究 |
李春红 |
GDGZ16Y036 |
视觉艺术教育的新动向:数字时代的高职院校新媒体艺术课程与教学研究 |
刘琼 |
GDGZ16Y037 |
广东高职美术教育课程改革与技能型人才培养个案研究 |
林培亮 |
GDGZ16Y038 |
高职思政教育中“工匠精神”的培育研究 |
罗桂云 |
GDGZ16Y039 |
流行音乐文化背景下高职院校学生人文素质的培养研究 |
谢晓雄 |
GDGZ16Y040 |
广东白云学院 |
以就业为导向的基于深度校企合作的商务英语综合实践教学体系构建研究——以广东白云学院为例 |
邹幸居 |
GDGZ16Y041 |
基于新形势下大学生创新能力培养的研究 |
袁富贵 |
GDGZ16Y042 |
广东碧桂园职业学院 |
工匠精神如何融入专业人才培养模式研究——以广东碧桂园职业学院为例 |
蓝瑞荣 |
GDGZ16Y043 |
阳江职业技术学院 |
以全面质量管理驱动高职院校毕业论文(设计)改革的实践性研究 |
敖慧仙 |
GDGZ16Y044 |
“一带一路”背景下粤东西北高职院校本土国际化策略研究 |
杨心 |
GDGZ16Y045 |
基于教师专业发展的高职教师教育课程改革 |
杨桃 |
GDGZ16Y046 |
基于关键绩效指标的高职院校教师绩效薪酬设计研究 |
杨金梅 |
GDGZ16Y047 |
广东女子职业技术学院 |
多元主体组建职教集团的探索与实践研究——以广东省为例 |
陈霞 |
GDGZ16Y048 |
广东食品药品职业学院 |
供给侧改革下物流管理专业创新人才培养研究 |
黄惠春 |
GDGZ16Y049 |
基于区域人才培养与区域产业结构相契合的高职院校创业教育创新路径探索——以珠三角地区健康产业为例 |
王卓 |
GDGZ16Y050 |
高职院校电子商务专业创新创业教育的实践路径探索 |
董健 |
GDGZ16Y051 |
“教、学、做”一体结合过程性自主评价的基础护理教学改革研究 |
钟瑜 |
GDGZ16Y052 |
广东工程职业技术学院 |
现代学徒制体系下创新教学模式的实践探索——以广东工程职业技术学院房地产与物业管理专业为例 |
丁慧鸽 |
GDGZ16Y053 |
创新创业教育理念下高职院校图书馆立体服务模式研究 |
徐红 |
GDGZ16Y054 |
基于珠三角企业需求的高职学生工匠精神培养路径研究 |
王世海 |
GDGZ16Y055 |
基于供给侧结构性改革的高职光伏类专业建设个案研究 |
侯俭秋 |
GDGZ16Y056 |
珠海城市职业技术学院 |
高等职业技术教育与社区教育服务的协同发展路径研究 |
李妮 |
GDGZ16Y057 |
价值共创视角下高职营销类学生工匠精神的培育研究 |
林萌菲 |
GDGZ16Y058 |
基于德尔菲法的高等职业院校教师绩效考核指标体系建构研究 |
周剑平 |
GDGZ16Y059 |
基于大数据技术的高职院校教学质量评估模型的建立与实现 |
潘强 |
GDGZ16Y060 |
佛山职业技术学院 |
高职院校体育教学质量评估指标体系的研究 |
张德军 |
GDGZ16Y061 |
中山职业技术学院 |
现代学徒制视域下的课程教学模式实践探索 |
符小聪 |
GDGZ16Y062 |
供给侧改革视域下高职教育产教融合路径创新研究 |
尹海丹 |
GDGZ16Y063 |
中山火炬职业技术学院 |
基于“工匠精神”的高职学生创新创业能力培养的研究与实践 |
丁昭巧 |
GDGZ16Y064 |
高职教育学生评价体系研究 |
凌石德 |
GDGZ16Y065 |
供给侧改革下的广东高职创新创业教育实践研究——以“电子商务省级实训基地”实践教学为例 |
李巧丹 |
GDGZ16Y066 |
广东省高职院校工匠精神培育的文化内涵资源研究 |
张蕾 |
GDGZ16Y067 |
“工匠精神”培育视域下的高职院校创新 创业教育改革研究 |
肖长华 |
GDGZ16Y068 |
基于校企双主体的高职生工匠精神培养研究 |
叶孜姿 |
GDGZ16Y069 |
关于做好中高职衔接对口自主招生学生职业指导的实践研究 |
罗美英 |
GDGZ16Y070 |
高职学生创新创业能力的培养与公共基础课程体系的构建 |
莫小满 |
GDGZ16Y071 |
清远职业技术学院 |
人文素质奇偶碍于培育高职“工匠精神”之探究 |
贺卫卫 |
GDGZ16Y072 |
“工匠精神”指引下高职大学生心理健康能力培养机制研究 |
冯涛 |
GDGZ16Y073 |
广州工程技术职业学院 |
校企协同培养金融专业人才研究与实践---基于经济转型视角 |
王冬吾 |
GDGZ16Y074 |
国际合作办学环境下高职院校工匠精神培养路径研究 |
李智伟 |
GDGZ16Y075 |
互联网+时代下高校危机管理对策探析——以微信新媒体为例 |
谢秋燕 |
GDGZ16Y076 |
现代服务业发展背景下高职技术技能型人才培养模式研究——以广州工程技术职业学院连锁专业为例 |
陈苡 |
GDGZ16Y077 |
基于区域产业转型的高职旅游专业创新创业教育研究 |
王应霞 |
GDGZ16Y078 |
罗定职业技术学院 |
高职培养具有“工匠精神”的高技能会计人才实践探索 |
何美玲 |
GDGZ16Y079 |
高职创新教育与培育工匠精神融合的实践探索——以移动应用开发专业为例 |
刘小园 |
GDGZ16Y080 |
基于工匠精神的高职电子信息类专业人才培养模式的研究与探索 |
曾繁玲 |
GDGZ16Y081 |
应用现代学徒制培养健身俱乐部人才的理论研究与教育实践探索 |
杨晓红 |
GDGZ16Y082 |
供给侧视角下山区高职社会工作专业课程体系建设 |
樊翠娟 |
GDGZ16Y083 |
山区高职院校创新创业教育现状及对策分析——以罗定职业技术学院为例 |
苏红梅 |
GDGZ16Y084 |
广东机电职业技术学院 |
创新创业教育理念下高职金融管理专业实践课程建设研究 |
兰桂华 |
GDGZ16Y085 |
基于模糊层次分析法构建高职学生能力本位学习评价体系研究 |
鲍仲辅 |
GDGZ16Y086 |
基于多元化经济发展需求的广东省高职商务日语人才培养模式研究 |
张雪松 |
GDGZ16Y087 |
国外高等职业教育发展成功经验对广东省高等职业教育的启示研究 |
姚雪松 |
GDGZ16Y088 |
南华工商学院 |
“互联网+”背景下广东高职院校云计算与大数据专业创新人才培养模式研究 |
廖大强 |
GDGZ16Y089 |
依托地方经济的大学生创新创业能力研究——以清远市省级职业教育示范基地为例 |
赵玲霞 |
GDGZ16Y090 |
广东青年职业学院 |
探索社团体系在网络与课堂混合的大学英语教学模式中应用的可行性分析 |
王媛媛 |
GDGZ16Y091 |
广东工贸职业技术学院 |
基于第三方的高职院校教学质量评价模式与实践研究——以高职院校市场营销专业为例 |
严琳 |
GDGZ16Y092 |
以高技能设计人才培养为目标的高职理工类工业设计专业《设计素描》课程教改新探 |
周红云 |
GDGZ16Y093 |
供给侧改革视角下紧密型职教集团运行机制研究 |
杜玉帆 |
GDGZ16Y094 |
广东建设职业技术学院 |
广东高职院校创新创业教育的实践路径探索——基于众创的高职院校图书馆智慧服务模式研究 |
高彧军 |
GDGZ16Y095 |
基于创新创业视角下的软陶动漫礼品定制——Q版软陶人偶礼品定制实践 |
郭晓敏 |
GDGZ16Y096 |
基于工匠精神的高职园林工程技术专业人才培养模式研究 |
张卫军 |
GDGZ16Y097 |
广东司法警官学院 |
“中国制造”背景下高职院校学生“工匠精神”培养路径研究 |
唐金权 |
GDGZ16Y098 |
影响高职司法类国控专业人才供给能力可持续发展的因素分析 |
王亮 |
GDGZ16Y099 |
广东理工职业学院 |
高职院校文化校园与文化软实力研究 |
陈丹丹 |
GDGZ16Y100 |
高职学生创新创业能力研究:结构模型、影响因素与培养机制 |
林玉蓉 |
GDGZ16Y101 |
“互联网+”视域下高职院校创新创业教育研究 |
张社强 |
GDGZ16Y102 |
基于IBeacon技术的实施教学考评系统设计 |
陆飞 |
GDGZ16Y103 |
行业企业参与下的职业能力考评体系研究——以物流专业为例 |
王莹 |
GDGZ16Y104 |
广东行政职业学院 |
互联网+混合学习课程应用研究——以广东行政职业学院课程《计算机网络技术》为例 |
黄耿生 |
GDGZ16Y105 |
供给侧改革背景下高职旅游英语专业适应性建设研究 |
张杰 |
GDGZ16Y106 |
文科职业教育现代学徒制的实践探——以广东行政职业学院商务英语专业为例 |
成传雄 |
GDGZ16Y107 |
软法视角下高职法律教育混合所有制办学体制改革研究 |
方剑 |
GDGZ16Y108 |
高职金融保险协同育人模式的探索与实践——以广东行政职业学院为例 |
张东兰 |
GDGZ16Y109 |
广东文艺职业学院 |
默会知识视角下的高职艺术设计教育研究——以工艺翻转设计基础 |
柴家翔 |
GDGZ16Y110 |
艺术类大学生创业法治素养提升实证研究——以广东艺术类高职院校为研究样本 |
陈朝勇 |
GDGZ16Y111 |
广东松山职业技术学院 |
基于移动物联自主学习平台的机电一体化技术与系统课程的改革研究 |
李嫄 |
GDGZ16Y112 |
基于“三化一体”教学目标下劳动法课程高职教学改革的实践研究 |
张丽 |
GDGZ16Y113 |
工匠精神培育下的高职《劳动法》课程改革 |
丁治文 |
GDGZ16Y114 |
江门职业技术学院 |
基于供给侧改革的“以真实项目为案例,以实际开发过程设计课程体系”的软件技术专业人才培养模式研究 |
聂书志 |
GDGZ16Y115 |
工匠精神创新与高职院校校园文化建设策略研究 |
周漪清 |
GDGZ16Y116 |
肇庆医学高等专科学校 |
高职医学生职业素质培养研究 |
陈虹 |
GDGZ16Y117 |
职业技能大赛视角下高职英语课程改革与人才培养研究 |
冯小玮 |
GDGZ16Y118 |
MOOC背景下的医学英语微课资源建设 |
梁玮 |
GDGZ16Y119 |
网投十大可靠娱乐平台 |
中德合作模式下高职设计类学生“工匠精神”培养策略研究 |
陈沛捷 |
GDGZ16Y120 |
河源职业技术学院 |
社区O2O经营背景下的高职物业管理专业教学改革研究 |
白迎超 |
GDGZ16Y121 |
基于教育生态学的五年制大专英语教育订单班英语学习研究 |
袁光华 |
GDGZ16Y122 |
基于可持续发展理念的高职院校大学生人文素养实践与创新—以河源职业技术学院为例 |
杨亮 |
GDGZ16Y123 |
工匠精神培育背景下的高职图书馆建设与管理研究 |
戴碧兰 |
GDGZ16Y124 |
汕头职业技术学院 |
产业升级背景下高职院校“翻转课堂”教学模式改革与实践研究 |
谢志刚 |
GDGZ16Y125 |
高职产品设计专业“工作室制”人才培养模式研究与实践——以汕头职业技术学院为例 |
林万蔚 |
GDGZ16Y126 |
广州科技职业技术学院 |
基于教、学、管三位一体的民办高职院校教学管理运行研究 |
陈毓秀 |
GDGZ16Y127 |
对接广州中新知识城的民办高职国贸专业教学改革与实践 |
王刚 |
GDGZ16Y128 |
广州康大职业技术学院 |
基于综合职业能力培养的高职应用文写作课程教学改革探索与实践研究 |
伍有才 |
GDGZ16Y129 |
广州华立科技职业学院 |
以创新创业导向的高职院校摄影课程教学改革研究与实践 |
陈展雄 |
GDGZ16Y130 |
广东岭南职业技术学院 |
工商营销类专业创新创业人才培养问题的研究——基于广东地区产业转型的需求 |
曹菲 |
GDGZ16Y131 |
新常态下广东省高职教育青年人才培养质量评价研究——基于学生发展理论的视角 |
沈培辉 |
GDGZ16Y132 |
基于工学结合人才培养模式下思政课教师教学能力培养的路径探索与实践 |
沈秋娜 |
GDGZ16Y133 |
高职卓越外语课堂文化及其教学模式创建研究 |
叶宜生 |
GDGZ16Y134 |
导生引导式团队学习(PLTL)教学模式在高职的实践应用研究 |
殷明 |
GDGZ16Y135 |
广州城建职业学院 |
供给侧改革下广东省高职院校学生创业机理及驱动机制研究 |
王爱文 |
GDGZ16Y136 |
供给侧改革下高职思想政治教育资源优化配置研究 |
唐智 |
GDGZ16Y137 |
新媒体视域下高职院校思政课对学生“工匠精神”培养策略研究——以广州城建职业学院为例 |
戚洪娜 |
GDGZ16Y138 |
现代教育技术环境下面向未来职业教育的MOOCs应用研究 |
王继红 |
GDGZ16Y139 |
服务于“一带一路”的广东省高职教育国际化人才培养路径研究 |
沈华艳 |
GDGZ16Y140 |
广东高职院校创新创业教育教学模式研究 |
陈飞飞 |
GDGZ16Y141 |
供给侧改革下融合创新创业教育对高职思政课实践教学改革研究——以广州城建职业学院为例 |
郭巍巍 |
GDGZ16Y142 |
广东科技学院 |
工匠精神在高职创新创业教育中的价值研究 |
刘勇求 |
GDGZ16Y143 |
广东省区域产业结构与高职人才培养动态匹配的模式研究 |
王斐 |
GDGZ16Y144 |
广东高职院校创新创业教育评价体系构建研究 |
文超 |
GDGZ16Y145 |
广东理工学院 |
产业升级背景下的高职程序设计类课程改革实践探索 |
张俊林 |
GDGZ16Y146 |
广东工商职业学院 |
数字环境下管理类专业微课教学设计研究 |
赵春艳 |
GDGZ16Y147 |
供给侧改革视角下我国职业教育改革发展探索 |
刘雪萍 |
GDGZ16Y148 |
供给侧结构性改革背景下广东应用型跨境电商人才战略探究 |
邓志虹 |
GDGZ16Y149 |
供给侧改革下广东高职院校营销人才培养创新驱动机制研究 |
张艳霞 |
GDGZ16Y150 |
供给侧改革下高校创新人才培养模式中的图书馆服务研究 |
林锦钊 |
GDGZ16Y151 |
基于珠三角产业转型升级的工商类应用型人才创新培养问题研究 |
陈伟 |
GDGZ16Y152 |
广东科贸职业学院 |
三元递进式“软件蓝领”人才培养路径实施研究 |
王磊 |
GDGZ16Y153 |
微文化视角下的高职院校学生媒介素养培养研究 |
秦桂平 |
GDGZ16Y154 |
基于教学过程的高等职业院校教学质量动态评价体系研究 |
李梅 |
GDGZ16Y155 |
创新驱动下的高职物流管理技能型人才职业核心能力培养研究与实践 |
黎红 |
GDGZ16Y156 |
惠州经济职业技术学院 |
供给侧改革下民办高职订单班人才培养问题研究——以工商企业管理专业为例 |
陈宏寿 |
GDGZ16Y157 |
校企合作背景下的高职院校宿舍企业文化建设研究 |
游建雄 |
GDGZ16Y158 |
东莞职业技术学院 |
创新创业教育视域下高职学生思想政治教育改革路径研究 |
龙屏风 |
GDGZ16Y159 |
基于创新创业为导向的广东高职动漫设计专业课程体系研究 |
张荣 |
GDGZ16Y160 |
融入创新创业教育理念的高职物联网类课程体系的建设 |
柯钢 |
GDGZ16Y161 |
基于“工匠精神”的高职“双创”人才培养模式探究——以商务英语专业为例 |
郭文琦 |
GDGZ16Y162 |
基于校中厂的高职物流管理专业工匠精神培育实践与研究 |
肖斌 |
GDGZ16Y163 |
高职港口与航运管理专业“产学赛证库”协同育人平台建设研究——以东莞职业技术学院为例 |
艾亚钊 |
GDGZ16Y164 |
与区域经济协同发展的高职创新创业教育研究——以东莞市为例 |
刘晓静 |
GDGZ16Y165 |
高职服装设计专业工匠精神培养路径研究 |
郭霄霄 |
GDGZ16Y166 |
高职专业建设中的创新创业教育改革探索——以楼宇智能化工程技术专业为例 |
杨恺 |
GDGZ16Y167 |
MOOC背景下高职《大学生职业发展与就业指导》课程体系重构及教学模式创新研究 |
钟银贞 |
GDGZ16Y168 |
广东创新科技职业学院 |
供给侧改革下广东高职创新课程开发研究——以电子信息专业为例 |
李杏清 |
GDGZ16Y169 |
高职思政课融合创新创业教育的实践研究 |
王英 |
GDGZ16Y170 |
广东省外语艺术职业学院 |
基于生态理论的人力资源管理专业实践教学体系改革 |
曹辉 |
GDGZ16Y171 |
“互联网+”时代商务英语教师专业发展途径研究——基于供给侧改革的视角 |
陈岚 |
GDGZ16Y172 |
日本匠人文化对高职商务日语专业人才职业精神培养的启示 |
蓝媚 |
GDGZ16Y173 |
“双核”能力培养视角下的高职学生综合素质评价体系研究——以广东省外语艺术职业学院为例 |
马韵 |
GDGZ16Y174 |
广东高职院校创新创业教育的实践路径探索——以广东省外语艺术职业学院信息学院为例 |
叶康荣 |
GDGZ16Y175 |
基于职业技能培养视角的大学公共英语教学新模式的探索与研究 |
翟芮 |
GDGZ16Y176 |
南洋理工职业学院 |
广东省高职院校管理类专业创新创业教育现状及建议 |
方应波 |
GDGZ16Y177 |
基于高职院校数学的德育功能的工匠精神培养 |
吴中华 |
GDGZ16Y178 |
广州科技贸易职业学院 |
信息化教学环境下高校英语教师的专业发展困境及对策研究 |
代潇 |
GDGZ16Y179 |
广东生态工程职业学院 |
融合工匠精神培育的高职英语教学创新路径研究 |
陈晓兰 |
GDGZ16Y180 |
广州华南商贸职业学院 |
以电子商务就业为导向的广东职业教育人才培养模式的改革研究 |
高进锋 |